5月8日下午，李海增副院长深入基层调研，参加了信息工程系计算机网络1754班召开的题为《百日行动第一阶段实践体会》主题班会。

信息工程系自4月2日在全系范围内启动“激扬青春，规范行为”主题教育百日行动以来，全系师生积极参与，活动成效显著。本次主题班会主要就百日行动第一阶段（4月2日—5月3日）活动开展情况与师生进行深入交流。

会上，班主任王建老师从第一阶段以来全班同学在学习习惯养成、生活习惯养成、文明行为习惯养成方面进行了总结。他谈到，从学习习惯养成上看，学生按时上课，迟到早退现象明显减少，课堂纪律有很大改善，教室和实训场所卫生得以明显改善，学生开始主动拓展专业课外知识；从生活习惯养成上看，宿舍卫生整体提升，我系现在每天都有老师和学生值班，对宿舍卫生进行检查，班级针对每天的反馈，不断改进，床铺整理、物品摆放更为有序，作息时间更加规律，学生能够按照规定的时间离开宿舍；从文明行为养成来看，在各种公共场合，学生的公共意识进一步增强，能自觉排队、文明用餐、保持就餐场所卫生，能够积极参加学院、系组织的各种活动，在活动过程中能够遵守会场纪律。

同学们就百日行动第一阶段以来个人体验、收获与困难积极发言，普遍感受到第一阶段在习惯养成上，正从“刻意、被动、不自然”的行为，逐步转变为“刻意、主动、自然”的行动，同时，同学们纷纷表示，百日行动一个月来在生活、学习习惯养成上的收获良多。

系主任罗建斌从百日行动的意义、如何克服行动实施中的困难、百日行动对学生职业规划的影响等方面提出指导性意见和建议。系党支总书记张建珍指出学生良好行为习惯的养成对其一生有深远持久的积极影响，她强调在百日行动的实施中，要从一点一滴积累，重视量的积累，尤其面对近期艺术节活动多、任务重的考验，更要保持百日行动第一阶段习惯养成的阶段成果，主动投入百日行动第二阶段活动，力争取得更大进步。

李海增副院长在总结讲话中充分肯定了信息工程系百日行动实践活动以来取得的成绩，他指出这一行动接地气、办得好。同时，他提出几点希望：第一，把百日行动实施和塑造完美人格结合起来，以更好促进学生全面发展；第二，把百日行动的阶段性成果更好地转化为学生的实践行动；第三，百日行动要长期坚持，更好促进学生实践从被动向主动转化。